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　　实用文档 体育概论复习资料 第一章 体育概念 第一节 体育的概念与定义 1、体育的本质：以身体运动为根本手段，促进人们身心健康开展，提高人们的 生活质量和生命质量。 〔名词解释〕 2、体育概念的定义：体育是以身体运动为根本手段，促进身心健康开展的文化 活动。 〔名词解释〕 第二节 体育的分类 一、体育分类的依据 二、体育的三种形态 〔一〕体育教育 1、体育教育是教育者依据一定社会〔或者阶级〕的要求，通过身体运动进行的有 目的、 有方案、 有组织地对受教育者的身心施加影响， 把他们培养成为一定社会 〔或者阶级〕所需要的人的活动。 2、主体局部是学校，学校体育的对象主要是儿童、少年和青年，规模大、普及 程度高。 3、育人思想“以学生为本〞，体育思想“自主开展〞，指导思想“健康第一〞。 〔二〕竞技运动 1、竞技运动是为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力 等方面的潜力，取得优异运动成绩而进行的科学、 系统的训练和竞赛。 2、竞技运动源于娱乐，现代竞技运动具有强烈的竞争性而区别普通的游戏和娱 乐。 3、竞技运动是一种高度组织化的社会文化活动， 当今政治和资本这两个因素几 乎成为竞技运动能否成功组织实施的关键条件。 〔三〕健身休闲 1、健身休闲是人们在可以自由支配的闲暇时间内，为了身体健康及心理愉悦而 参预的体育活动。 2、重要特征：可自由支配的闲暇时间，兴趣性和娱乐性。 3、作用： 使人们在情感的发泄中获得补偿，在活动过程中获得快乐和愉悦，可 . 分类标准 分类结果 体育实施场所 家庭体育、学校体育、社区体育等 体育参预者的年龄 婴幼儿体育、青少年体育、 中老年体育等 体育参预者的职业 农民体育、 工人体育、 军人体育、 知识份子体育等 体育开展形态 古代体育、 近代体育、 现代体育、 当代体育等