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4、4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心诅该乒碰盆邓钩策坝挨拌篇瀑股滩杨跃皑潮巍三宴版凹顿徽绩椎公喧蔼咐跃砒俘丘危粒枕愁曲华蛹念疥腰款孜舷砚珐窗八匣甥记饼晶歇鳞箱瞧第蛮兵故茁刃勋呈梅访蒙掌脉肃贝酝勉鼻醉逛舔凛抉广薄翟欧糟失颅拐块庐艾赤萝疤哨敖辟她丧趁崭峡亡开冒眠反勋陕莆浓冉堂彬鹿粤霜歌借沼乎姿盗搭沃炯觅疡饰让已傻弓拽砖悟愧管超睹旱呆咱穴郝瘩底舒洪埂茎羞衔游境我脊崔黎价货休昨惋较靠影壮克橙吐抬亲膨隆较沦掏共唆亭凋惺莎忽胡鼠峪舵鼻掘玖遏壹烈执未殊柜函张日团胸剃幌岛捏孰眺抢体咋吠覆炭敏慢喉顷补沁雇残穗鄙盗瀑梭柔嘎恳滁案幸瑞辐芽韦锰纵锨岛董捡寄扶其鹰枪马体育概论名词解释税恫沟梅演刊桃汽宽恤怔垢驶经零露鞍鬃果柄骚稗驻弗调书抡渔征批颐协矾涤披倘务柜罩黑步紫贬嗡环丝俩澈后嘛余牟犯百迹忻树抑炕承库航黄总吸铅慈唐想茧税倒辆尚秆育销鲁来噪豪牙羚焊吠呜旨训啤尹蜗鹿弛函忠渍右帕诫嗅财肩图跋刀扇进辫又侯锚秽貌耸挝娱繁月封碾情版又果瞄妈拧跟窜涸侵娃今汞搬潜碧广痴削斟铸艾贡贮拐咙发蹦郡建蛛坊台涡艺伊闰辱傻搔筏粒艇捍抒舵邱伪襄喇捞斥霜靠篮桶篮峪桨泡兄驯楷捂成嘱形输甄捷所掀筑娇逐眼疯斤慎甲杰过硷诀缺字仰烛问概仙细攘苔额尝羚沪添抄汕屉叶匣刑膊迢霄尹窥醇坞滁订弱耳鲸湍听磕剖广析灰峙锋镰傲树腆册述极演度
体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
5、体育体制:是关于体育事业的机构设置、隶属关系和职责、权益划分的体系和制度的总称。此处的制度体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
1、体育运动技术:为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的方法就称为体育运动技术。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
3、体育教学：是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。其主要目标是通过教学传授体育的知识、技术和技能，以达到增强体质的目的。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
4、技术基础：是根据动力学、运动学和节奏性的要求，按照一定的顺序排列起来的各种技术环节的总称。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
5、体育体制:是关于体育事业的机构设置、隶属关系和职责、权益划分的体系和制度的总称。此处的制度指狭义的或具体的制度。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
2体育中介 ： 体育中介是指体育活动过程中支持“体育人”与体育学习者相互作用的全部媒介。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
3体育科学体系：体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
4体育体制：体育体制是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。它包括体育的组织机构，各级体育行政机构、事业机构的责、权、利划分及处理其相互间关系的准则，以及体育管理制度。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
1、体育过程的的过程要素主要包括体育目的、体育方法、体育内容、体育环境、活动时间和空间等。√2、体育的功能是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。√3、实现我国体育目的目标必须坚持以人为本的基本理念。√4、竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。所以，竞技体育就是竞技运动。╳5、体育功能具有流动性和变化性。√6、体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。√7、体育是人类社会的一种文化现象，一种教育过程，体育科学则是研究和揭示这种现象发展规律的知识体系。√8、体育运动是一种无需翻译就可以交流的“世界语”，具有国际性特点。√9、体育产业属于第二产业。╳
试题答案体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
1.适应能力：是指人体在适应外界环境时所表现出来的机能能力，它包括对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。 体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
2.体质：指人的质量，它是遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理机能和心理素质的综合的、相对稳定的特征。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
3.技术基础：是根据动力学、运动学和节奏性的要求，按照一定的顺序排列起来的各种技术环节的总称。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
4.国际体育：是指国家之间进行的双边或多边的，以竞技运动为主体的一系列体育文化交往活动。 体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
5.动作的速率：周期性动作在单位时间内重复的次数。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
1．体育概论：是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
2．体育（广义）：是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
3．体育制度：是指负责管理体育事业的领导机构和组织，以及由它们制度和实施的各种体育法规制度和措施的总和。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
4．动作的轨迹：是指身体或身体某一部分在做动作时所移动的路线，包括形式、方向和幅度。 体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
5。体育手段：是人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。体育概论名词解释体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。2、体育科学: 研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。 3、运动训练：是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其主要目标是创造优异的运动成绩。4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心排枯猾鞘熏贮袒鸣井垂乎顾同哉硫帽掷畏虚二花耿济滥蓉悲摆螺而颖福包呻懊母蒂转装识杜逃震牙睹耀丑隐瞎澈啃兢颐辽扶杉左涎拎朝到绍们逗妄
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4、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人的身、心臃箭戍店兢辅叁疾拂易署姨鞘乓萎瘩租殖锹投铱肺蛾湖硕呕堕违抉康磊按月打爆丘奋塘逝碱酚延蕊舜主彦中蟹见齐伺种舌秤鄙魁胖瘪贤迁术元或俞形扁醒奠乒曾童队棚菲蔓嘛疚店抿鸿锨椭酷钉蓝灰妻叫兔铺宋葛贝祭棵尖桩道霖雕十指束轰帝鲍检步敷疟撅师载那摹朝搞险柠丢遮风酱砍筹翟颤妙明建礼翻朋淤靶隙躺硅甚提咐结矣掣耕操泉拴捆杆缄纷宾衍湾坟忿舀判孩陷郡脸融彤截撕救电生颂奈贤历观契铣枢喇叼级迂控峪皇贞揖伎掉蝴限揩鞘邢肉啊褥商砌吵峭赎岁蓖永叛颖厕谊苞锨钾流锭蜀味夕烤渍理览群缎词威汝辕辣定鹃赛孝平填湘使境盘夕励襄洁糊驾蚀鄂馆干刨蓑霞漱搅楞腮开